Съдържание
Настъпва научният панаир и студентът ви иска да направи нещо ново, което никога досега не е правено. Изобретенията са чудесен начин да покажете на студентите си способности и да привлечете вниманието на съдиите. Повечето изобретения са лесни за изграждане, но достатъчно впечатляващи, за да се откроят сред другите проекти.
Домашен стетоскоп
Позволете на вашия ученик да проектира стетоскоп от стара картонена тръба за кърпа. Оцветете тръбата така, че да е цветна и привлекателна. По време на панаира на науката помолете студента да вземе доброволци от тълпата, за да демонстрира как работи стетоскопът. Студентът просто ще постави единия край на картонената тръба върху сърцето на доброволците и ще слуша през другия край на тръбата. Участникът ще тича на място за няколко минути, а студентът ще тества стетоскопа отново, за да демонстрира разликата между сърдечните удари в покой и активните сърдечни ритми.
Картофена батерия
Картофите могат да бъдат проводници на електричество. Поцинкованият гвоздей, медна жица, картоф, волтметър и някои телени щипки, които да свържат измервателния уред с жицата и ноктите, могат да ви помогнат да създадете батерия, която ще захранва будилник или друг малък уред. Можете дори да помогнете на ученика си да разшири проекта, за да включи други зеленчуци или плодове. Проведете експеримента си въз основа на това зеленчуците или плодовете провеждат най-много електричество.
Балони за горещ въздух
Накарайте учениците да изследват материалите, използвани за направата на балон с горещ въздух, и се опитайте да направите обикновен собствен. Те могат да използват тъкан хартия, тънка пластмаса, сламки или други леки материали за проектиране на балон и кошница. Можете да опитате различни начини да запалите свещите или друг източник на пламък, за да помогнете за повдигане на балона. Помогнете на студента си да получи разрешение да демонстрира как да запали и повдигне балона на научния панаир и да обясни как газовете повдигат балона.
Самолети за хартия
Помогнете на ученика си да изгради различни хартиени самолети с различни форми на крилото, допълнителни перки или каквито и да е допълнения, които решат. Помолете ученика да тества всеки самолет и да запише резултатите от времето на полета, скоростта и маневреността. Покажете различните модели на панаира на науката и накарайте студента да обясни защо някои модели са били по-бързи или по-бавни от други. Позволете на хората да тестват самолетите и да дадат своите мнения кой самолет е летял най-бързо.