Съдържание
Свободният речник определя наводнението като „преливане на вода върху нормално суха земя.“ Твърде много дъжд води до преливане на реки и разрушаване на язовири, като вода блика през тревни площи, полета и пътища. Наводненията пометат всичко по пътя им. Експериментите с наводнения тестват как различните почви абсорбират водата, как тече водата и силата на водата.
Почвите
Наводнения се случват, когато почвата вече не може да абсорбира водата, падаща директно върху земята или преливаща от река, езерце или язовир. Вместо да се накисва в почвата, водата изтича. Твърде много балотаж и имате наводнение. Поставете няколко водоустойчиви тави от метал или пластмаса. Напълнете всяка с различна почва като саксия или градинска почва, чакъл, пясък, глина и тебешир. С помощта на поливане може да се държи в единия край, започнете да наливате вода във всяка тава. Изсипва се стабилно, като лек дъжд. Изсипете по същия начин за всяка тава. Правете снимки, докато тече водата. Накарайте децата да документират коя почва поглъща най-добре водата и реда, в който водата преминава от „дъжд“ към заливане на тавите.
Тераси
Разберете дали озеленяването променя начина, по който земята абсорбира водата и което дава най-добрият отговор за запазване на земята от наводнения. Използвайте саксийна почва. В две различни тави с дължина 12 до 15 инча с 6-инчови страни, създайте две различни сцени. В една табла подредете ъгъла на почвата високо към ниско в дълъг наклон. Във втората тава наклонете почвата от единия край до другия, но на всеки 2 инча, хоризонтално през склона, създайте могила или тераса на почвата. Налейте вода постоянно в горната страна на всяка тава. Обърнете внимание на посоката и скоростта на водния поток на всеки. Документирайте дали включването на прегради по склона помага за защита от наводнения. Направете този експеримент с рохкава почва и след опаковането на почвата, след което документирайте разликите във водния поток и наводнението.
Язовири
В три различни тави, пълни с пръст, използвайте тръби, найлонови торбички или фолио, за да създадете реки, които се извиват през почвата от едната страна на другата. Добавете малки къщи, хора, превозни средства и животни към сцените. Във всяка тава създайте язовири. Изградете един язовир от скали и чакъл, един от пръчки и клонки, а за третия увийте пясък плътно в хартиена кърпа. Поставете язовирите на едно и също място във всяка тава. Налейте вода в единия край на реката във всяка тава. Продължете да наливате. Документирайте какво се случва с всеки язовир. Кой язовир се счупи първо? Кой язовир работи най-добре и се задържа най-дълго? Документирайте какво се случва с хора, сгради, животни и превозни средства, когато тавите се наводнят.
Падна дъжд
Направете парцел от земята, най-малко квадрат на крак. Нека децата да маркират парцели с градински колове, маркирани с техните имена. Някои участъци трябва да са на равна земя, други - на наклонена. По време или след дъждовна буря проверете парцелите. Промени в документа. Документирайте как земята се абсорбира и променя след всеки дъжд през учебната година. Ако някои парцели се наводнят, открийте защо те наводняват, като разгледате околността. Ако в някои парцели има локви с вода, документирайте защо.Обобщете констатациите за това кои фактори в заобикалящата среда могат да благоприятстват наводненията.