Общото задание в много часове по биология включва клетъчната аналогия, при която студентите са длъжни да завършат проект, озаглавен „Клетката е като…“. Учениците избират аналогия, например град или музей, и след това оприличават различните клетъчни органели на различни хора и места в този град или музей. Кулминацията на този проект обикновено е брошура за пътуване с клетки, задача, при която студентите използват знанията си за клетка, за да направят памфлет на всички забележителности на града.
Направете списък на всички органели, за които вашият учител изисква да пишете. Този списък трябва да включва ядрото, грубия и гладък ендоплазмен ретикулум, рибозомите, апарата на Голджи, митохондриите, лизозомите, вакуолите, цитоплазмата и клетъчната мембрана. (Вижте референция 1)
Намерете и запишете функцията на всеки органел. Например, ядрото съхранява цялата генетична информация в клетка. Познаването на функцията на всяка органела ще ви помогне да решите какъв тип атракция трябва да направите във вашия град.
Погледнете брошурите за истински градове за пътувания и направете някои бележки за това, как тези брошури представят места, които можете да видите. Запитайте се как те правят атракцията да ви звучи интересно и помислете как оформлението на брошурата ви помага да решите какво искате да видите в този град. (Вижте референция 1)
Решете коя част от града искате да направите всяка органела. Не забравяйте, че мястото в града, който сте избрали, трябва да има нещо общо с функцията на органела в клетка. Например, можете да кажете, че ядрото е кметството, защото съхранява цялата информация и записи на града и именно там се вземат всички решения. (Вижте референция 2)
Изпишете малко размазване на всяка органела, която трябва да включите. Това замъгляване трябва да направи две неща; тя трябва да каже на вашия учител, че знаете функцията на тази клетъчна органела и трябва да каже на турист защо те трябва да искат да дойдат и да видят вашата органела / атракция. Например, можете да кажете на туристите, че всички исторически записи на града се съхраняват в кметството и че трябва да дойдат и да видят старите записи и да гледат цялата история в действие. Това казва на вашия учител, че знаете, че ДНК се съхранява и прави в ядрото, и казва на туристите, че кметството е готино място, което трябва да се види. (Вижте референция 2)
Намерете снимки на всички клетъчни органели, от които се нуждаете за вашата брошура. Уверете се, че не нарушавате законите за авторско право.
Поставете писмените си размивания и снимките в брошура и ги подредете в организиран и атрактивен формат, точно както истинските брошури за пътуване, които сте видели. Уверете се, че правилно проверявате брошурата си, преди да я включите.