Съдържание
Таблиците за умножение често се преподават от рота и понякога са трудни за разбиране на учениците. Определени техники обаче превръщат умножаването в трик или игра, която може да заложи на неохотни учащи се и да ги насърчи да намерят забавлението в математиката.
Трик с по-голямо числово умножение
Учениците, които се борят с умножение, могат да оценят този бърз трик за умножаването на всякакви две числа между 11 и 19 в главите си. Резултатът е не само впечатляващ, но и изпълнението му може да насърчи неохотните деца да практикуват умножаването на по-малки числа, за да могат да го направят. Започнете с всякакви две числа между 11 и 19, например 12 пъти 15. По-голямото число върви отгоре, правейки уравнението 15 пъти 12. Помолете ученика си да добави горния номер към дясната ръка от долния номер. В този случай 15 плюс две, прави 17, след което добавя нула, за 170. Сега умножават двете числа с дясна ръка, пет пъти две в този пример, като правят 10. Последната стъпка е да добавите двете числа, 170 плюс 10, и те имат своя отговор. Умножаването на 15 пъти по 12 е равно на 180.
правилник
Някои таблици за умножение имат правила. Те често са най-лесните за учене. Научете ги, че всяко число пъти нула е равно на нула и всяко число пъти едно е равно на себе си. След като знаят, че умножаването на 10 включва добавяне на нула в края на произволно число, те ще имат три от таблиците надолу. Единадесетте са лесни за научаване, след като учениците знаят, че то удвоява число, така че два пъти 11 е 22, а три пъти 11 е 33 и т.н. Изучаването на тези правила дава увереност на учениците, които учат таблиците за умножение, защото са лесни за овладяване.
Преброяване
Студентите могат да добавят още две таблици за умножение, когато знаят как да преброят с две и пет. След като имат тези начини за отброяване, те ще могат да разберат таблиците два и пет пъти дори до големи числа. Сега, когато учениците са усвоили таблици с времена за нула, едно, две, пет и 10, те разполагат с инструментите за намиране на по-малко формулирани таблици за умножение. Научете ги, че четирикратните таблици са просто два пъти по-големи от двойките или петте минус числото. Седморите са петиците плюс двете. В крайна сметка учениците трябва да могат да запомнят таблиците на часовете до 12, но наличието на инструменти за самостоятелно намиране на трудни отговори може да намали стреса по време на този процес.
Ръце на калкулатора
Попитайте учениците си, ако знаят, че ръцете им са бързи и ефикасни калкулатори за девет пъти. Този трик е достатъчно впечатляващ, че може да насърчи интерес към математиката дори при неохотни ученици. Накарайте ги да сложат ръце на бюрата си пред тях. Започвайки отляво, подгънете под един пръст наведнъж. Лявата пинка отразява девет пъти една. Вляво няма пръсти и девет вдясно, което прави отговора девет. Сега разгънете щипката и забийте пръстена. Един пръст вляво и осем вдясно представляват 18, или отговорът на девет пъти два. Това става до 10, когато учениците забият дясната си пинка, оставяйки девет пръста вляво и нула вдясно или числото 90.