Съдържание
- Сингапур математика дефинирана
- Всекидневна математика
- Ежедневни математически сили
- Силови сили на математиката в Сингапур
- Ефективност на математиката в Сингапур
Singapore Math и Everyday Math са две конкурентни методологии за преподаване на математика на ученици. През 2003 г. The Trends in International Mathematics and Science Study съобщава, че студентите в Сингапур са на първо място в света по тествани математически постижения, докато американските студенти изостават на шестнадесетото място (с едни от най-ниските резултати в първия свят). След публикуването на доклада пилотни проучвания в Съединените щати започнаха да тестват ефективността на учебната програма в тази страна.
Сингапур математика дефинирана
Министерството на образованието на Сингапур разработи сингапурската математика, прогресивен набор от учебни програми по математика, за използване в началните и средните училища в Сингапур. книгите, които преподават тази математика - особено основната серия - обикновено обхващат по-малък брой математически теми с по-голяма дълбочина, отколкото американските учебни програми. По-специално тези, предназначени за по-ранните класове, са склонни да предоставят по-задълбочено отразяване на сравнително малък брой теми в сравнение с много американски книги. На средното ниво се появява по-широк, по-интегриран кръг от теми.
Всекидневна математика
Проектът по математика на Университета в Чикаго създава ежедневната математика като обширна учебна програма за класове от преди до K до 6. Докато Сингапурската математика има склонност да представя информация по изолиран начин, Всеки ден математика има за цел да свърже математическото и математическото решаване на проблемите с целия живот на детето. Концепциите се въвеждат широко и се интегрират в реални ситуации и има голям акцент върху груповото обучение.
Ежедневни математически сили
През 2005 г. изследването на Американските институти за изследвания (AIR), финансирано от Министерството на образованието на САЩ, има за цел да открие функционалните разлики между сингапурската математика и ежедневната математика, така че силите на двете системи да бъдат интегрирани. Силните страни на американските учебни програми са в интеграцията му през целия живот. Докато Singapore Math се придържа към строга рамка, американската система набляга на разсъжденията: изграждане на връзки между елементи, общуване и използване на приложна математика като статистика и вероятност.
Силови сили на математиката в Сингапур
Крайният камък на Singapore Math, за разлика от глобалното обучение, е солидно концептуално разбиране. Сингапурската математика има за цел да преподава математически концепции в стъпка по стъпка процес на дълбоко разбиране, вместо да разчита на прости и формули, както в Everyday Math. Твърдата рамка на Singapore Math изглежда подобрява тестовите резултати на учениците. (По-специално, същата рамка не се използва за ученици с по-ниски резултати; вместо това съществува алтернативна система за тази група, която се движи по-бавно и интегрира повече повторения.) И накрая, тестовете на сингапурската математика са по-трудни технически от тези, използвани в Everyday Math , като по този начин обучава ученика в умения за полагане на тестове.
Ефективност на математиката в Сингапур
Американският департамент на образователния институт на образователните науки (чрез своята изследователска част, What Works Clearinghouse или WWC) разгледа проучванията за ефективност на Singapore Math, издадени между 1983 г. и 2008 г. WWC стигна до заключението, че нито едно от предметните изследвания не отговаря на стандартите му за доказателства. Тъй като проучванията е невъзможно да бъдат оценени реалистично, WWC не може окончателно да квалифицира методиката на преподаване като ефективна или неефективна.